DEL 31/8/2010 AL 11/2/2011 NO HAN VARIADO LAS CONDICIONES PARA LA CATEGORIZACIONES DE CENTROS PUESTO QUE LOS INCONVENIENTES PARA HACERLO SIGUEN EXISTIENDO.
EL ACTA 246 SIGUE SUMANDO INCONVENIENTES POR SI SOLA COMO ESTA PLANTEADA NO SIRVE Y AL 2012 NO SE LLEGA, HAY QUE VOLVER A PRORROGARLA O DEROGARLA DEFINITIVAMENTE.
EL ESTADO DEBE REPLANTEAR EL TEMA DE LA INTEGRACIÓN ESCOLAR.
SE DEBE IR FORMANDO DOCENTES INTEGRADORES, AMPLIAR EL ESPECTRO DE BÚSQUEDA DE LOS PROFESIONALES CAPACITADOS PARA REALIZAR LA TAREA, PERMITIR LOS ACOMPAÑAMIENTOS AÚLICOS TANTO EN ESCUELAS PÚBLICAS COMO PRIVADAS SIN RESTRICCIONES.
SIGUE HABIENDO POCOS COLEGIOS QUE ACEPTEN NIÑOS CON CAPACIDAD DIFERENTE PARA INTEGRAR.
SIGO JUNTANDO FIRMAS PARA DEROGAR EL ACTA Y AGRADECERÍA DATOS DE COLEGIOS QUE ACEPTEN NIÑOS PARA INTEGRACIÓN Y QUE TENGAN VACANTES DISPONIBLES.
AGRADEZCO LA COLABORACIÓN
ENVIAR INFORMACIÓN A buscointegradora@gmail.com
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Mateo, de cinco años, tiene un Tratorno General del Desarrollo. Su papá cuenta cómo él y su mujer, Virginia, aprendieron a acompañarlo... http://www.entremujeres.com/hogar-y-familia/hijos/tgd-autismo-espectro_autista-hijos-crianza-amor_0_428357178.html
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